Actividad sobre Didáctica de la Literatura (Los ojos del perro siberiano)

1. Completa el siguiente "Modelo Actancial" de la obra



a. ¿Quién es el personaje protagonista de la historia?. Aquel que busca algo/alguien y decide luchar por eso

b. ¿Cuál es el objeto que pretende?. Marca la opción correcta

• Que su hermano regrese a su casa
• Que Mariano (su compañero) entienda y comprenda a su hermano
• Acompañar a su hermano y compartir cosas de hermanos

c. ¿Qué personajes se oponen a lo que desea el protagonista?. Piensa en aquel o aquellos que prohíben u obstaculizan el camino

d. ¿Qué personaje/s ayuda/n al pequeño protagonista?

e. Según este Modelo Actancial. Podrías escribir ¿Cuál es el conflicto de la historia?.

Recuerda:"El conflicto es la lucha de fuerzas opuestas en una historia. Es lo que crea el drama y la acción que hace avanzar la historia desde el comienzo al fin. Cada historia presenta un conflicto; sin conflicto, no hay historia".

2. ¿Quién relata la historia de Ezequiel? ¿Cuál es el propósito que nombra por el cual expresa su historia?

3. ¿En qué lugar de Buenos Aires sucede la historia?

4. ¿Qué valor tenía Ezequiel para la familia antes de que éste abandonara la casa?

5. ¿Qué significaba Ezequiel para su hermano menor?

6. ¿Qué hecho desencadenó que Ezequiel tomara la decisión de irse de su casa?

7. Lee la frase "Un viaje que cambiaría mi vida para siempre". ¿A qué viaje se refiere?

8. ¿Quién es Sacha? ¿Por qué razón lo iban a matar? 

9. ¿Qué particularidad tiene los ojos de este perro? ¿Qué cree Ezequiel que esconden?

10. ¿Qué le confiesa Ezequiel a su hermano?

11. ¿Quién le enseña a caminar al pequeño protagonista? Recuerden lo que le cuenta la abuela

12. Si yo digo "Mírenme soy feliz/ entre las hojas que caen/cuando atraviesa el jardíon/el viento en monopatín"

12.a. ¿A qué autora creen que pertenece? (Está explícito en la novela)
12.b. ¿Qué relación tiene con el protagonista?

13. Describe los encuentros de los hermanos en el cumpleaños 11 y en la cancha de Racing

14. ¿Qué sucede con su amigo Mariano? ¿Por qué se distancia con el protagonista?

15. El cambio de colegio tuvo 2 razones fundamentales. Nómbrelas

16.¿Qué diferencia tenían los alumnos de ambos colegios?

17. ¿Cómo se veía en los ojos de Sacha? ¿Y en el de los demás personajes?

18. "Lo único cierto que sabemos todos de la vida es que nos vamos a morir"

19. ¿Qué libros de una famosa trilogía de cine le presta Ezequiel?

20. ¿Qué le sucede a Ezequiel después de su primera internación?

21.   ¿Quiénes disfrazan al Sida que padece Ezequiel como una Leucemia?

22. Describan la escena en que Ezequiel toca en el Chelo la "Suite Nº1 de Bach en Sol Mayor"

23. Explica la frase "Vaya paradoja, yo te acompaño en los primeros pasos, y vos me acompañás en los últimos"

24. ¿Qué planea el protagonista luego de la muerte de su hermano? ¿Por qué?

Lectura Estética

25. ¿Qué sentimientos experimentaste cuando muere Ezequiel después de la relación que logran los hermanos?

26. ¿Cómo imaginaste a Sacha?

27. ¿Qué parte de la historia te gustó más? ¿Por qué?